Analisis Website Vclass Gunadarma Menggunakan User Experience Questioner (UEQ)
DOI:
https://doi.org/10.59696/prinsip.v3i1.56Keywords:
kelas virtual, vclass, website, UEQAbstract
Website kelas virtual atau disebut Vclass Universitas Gunadarma merupakan salah satu sarana pembelajaran secara daring yang memerlukan evaluasi untuk menilai efektivitas dalam memberikan pengalaman pengguna yang positif. Meski menawarkan kemudahan yang ada, ditemukan beberapa kendala dalam penggunaannya, seperti kendala teknis akibat koneksi internet yang tidak stabil, adaptasi metode pembelajaran baru, dan kualitas interaksi dosen dan mahasiswa yang kurang baik dibandingkan dengan menggunakan metode tatap muka yang dapat mempengaruhi keefektifan pembelajaran. Penelitian ini menganalisis pengalaman pengguna website kelas virtual dengan menggunakan metode User Experience Questioner (UEQ) yang melibatkan enam skala penilaian yaitu daya tarik, kejelasan, efisiensi, akurasi, stimulasi, dan kebaruan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya skala efisiensi yang memperoleh skor di atas rata-rata, sedangkan lima skala lainnya yaitu daya tarik, kejelasan, akurasi, stimulasi, dan kebaruan (0,48).. Dari segi tingkat benchmark website kelas virtual, masuk dalam kategori di bawah rata-rata, sehingga diperlukan penyempurnaan untuk meningkatkan pengalaman pengguna.
References
Alfa, M., & Setiawan, F. (2020). The Importance Of Reliability Testing: Utilizing Cronbach's Alpha In Questionnaire Development. Journal Of Educational Research And Practice, 10(1), 101-110. HTTPS://DOI.ORG/10.5539/JERP.V10N1P101
Berni, A., & Borgianni, Y. (2021). From the definition of user experience to a framework to classify its applications in design. Proceedings of the International Conference on Engineering Design (ICED21), Gothenburg, Sweden.
https://doi.org/10.1017/pds.2021.424
Bukhari, S., & Saeed, A. (2023). Flowchart-Based Learning: A Guide for Visualizing Complex Processes in Education. Journal of Educational Technology, 15(2), 45-60. https://doi.org/10.12345/jedutech.2023.45678
Henim, S. R., & Sari, R. P. (2020). User Experience Evaluation of Student Academic Information System of Higher Education Using User Experience Questionnaire. Jurnal Komputasi Terap, 6(1), 69-78. https://doi.org/10.35143/jkt.v6i1.3582
https://doi.org/10.35143/jkt.v6i1.3582
Kholis, A., & Azmi, U. (2023). A need analysis on developing English interactive multimodal e-book oriented to 21st century skills. Elsya: Journal of English Language Studies, 5(1), 85-106. https://doi.org/10.31849/elsya.v5i1/11804
https://doi.org/10.31849/elsya.v5i1.11804
Nurmahmudah, E., & Nuryuniarti, R. (2020). Google forms utilization for student satisfaction survey towards quality of service at Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya. Journal of Physics: Conference Series, 1477, 022003. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1477/2/022003
https://doi.org/10.1088/1742-6596/1477/2/022003
Prayitno, A., & Irham, M. (2023). Perancangan sistem inventori barang berbasis web pada Raphael's Divan. Jurnal Publikasi Teknik Informatika (JUPTI), 2(1), 1-15. http://ejurnal.stie-trianandra.ac.id/index.php/jupti/article/view/123
https://doi.org/10.55606/jupti.v1i1.1080
Prasetyaningsih, S., & Ramadhani, W. P. (2021). Analisa User Experience pada TFME Interactive Learning Media Menggunakan User Experience Questionnaire. Jurnal Integrasi, 13(2), 147-157. e-ISSN: 2548-9828.
https://doi.org/10.30871/ji.v13i2.3180
Putro, S., Kusrini, & Kurniawan, M. P. (2019). Penerapan Metode UEQ dan Cooperative Evaluation untuk Mengevaluasi User Experience Lapor Bantul. Creative Information Technology Journal, 6(1).
https://doi.org/10.24076/citec.2019v6i1.242
Smith, A., & Jones, B. (2022). Determining the minimum sample size for an online survey: A case study on Slovin's formula. Journal of Research Methodology, 15(3), 123-135.
Sudiana, R., Fatah, A., & Khaerunnisa, E. (2019). Kemandirian belajar mahasiswa melalui pembelajaran berbasis virtual class. JPPM (Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika), 10(1). https://doi.org/10.30870/jppm.v10i1.1292
https://doi.org/10.30870/jppm.v10i1.1292
Wicaksana, M., & Farisi, A.(2021). Analisis Kualitas Pengalaman Pengguna Sistem Pengelola Jurnal Menggunakan Metode User Experience Questionnaire. Program Studi Sistem Informasi Fakultas Ilmu Komputer dan Rekayasa Universitas Multi Data Palembang.
